Ultima modifica: 6 dicembre 2016

Piano Digitale d’Istituto

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     MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE

ISTITUTO COMPRENSIVO BONO 

 Via Tirso, 07011 Bono

Tel. 079 790110/Fax 7949254 – Sito web: WWW.ics-bono.gov.it

e.mail:ssic820006@istruzione.it – ssic820006@pec.istruzione.it

C.F. 81000530907

                                                                                            

 
  

 Link:  PNSD                                                                      Link: PNSD Sardegna

 

PIANO DIGITALE TRIENNALE

 

L’Istituto Comprensivo di Bono comprende le scuole dei nove Comuni del Goceano dislocate in 21 plessi:

  • 9 plessi di Scuola dell’Infanzia dislocati a Anela, Benetutti, Bono, Bottidda, Bultei, Burgos, Esporlatu, Illorai;
  • 7 plessi di Scuola Primaria dislocati a Benetutti, Bono, Bultei, Burgos, Esporlatu, Illorai e Nule;
  • 5 plessi di Scuola Secondaria di 1° grado dislocati a Benetutti, Bono, Bultei, Illorai e Nule.

 

Finalità

Il presente piano digitale, dopo aver evidenziato i percorsi già sviluppati e analizzati i bisogni dell’Istituto Comprensivo di Bono, intende programmare  le azioni e le attività future secondo le finalità del Piano Nazionale Scuola Digitale pianificando l’utilizzo delle TIC, favorire l’innovazione didattica e organizzativa,  anche con la definizione di una Policy di e-safety e dell’opportuna regolamentazione.

 

Le Finalità del Piano saranno conseguite con l’azione congiunta di tutta la comunità scolastica coadiuvata dal gruppo di lavoro costituito da:

  • Dirigente Scolastico Prof. Graziano Vincenzo Scanu
  • Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi Sig. Carmelo Falchi
  • Animatore Digitale: Ins. Silvana Pinna
  • Team per l’Innovazione: Insegnanti Eliana Lisai, Giampaola Sanna, Nieddu Giulietta
  • Assistenza tecnica per le scuole del primo ciclo: Ins. Elisabetta Piredda;
  • Assistente Amministrativa Sig.ra Pina Sechi

Il Piano Digitale Triennale sarà periodicamente aggiornato, anche tenendo conto di Avvisi, Bandi e iniziative che nel corso del tempo si produrranno e relativamente ai risultati via via raggiunti.

 Analisi del contesto

Il corpo docente della Scuola Primaria e Secondaria possiede conoscenze specifiche sulle TIC anche derivante dai corsi di formazione e le utilizza nella didattica. Utilizza i pacchetti di scrittura, calcolo e presentazioni per produrre materiale didattico di supporto (cartaceo e digitale). Il corpo docente utilizza con frequenza la LIM e in diversi casi oltre alla proiezione video e alle presentazioni, vengono utilizzate specifiche risorse didattiche digitali (ad es. software didattici). Occasionalmente è previsto lo svolgimento a scuola di attività di ricerca ed elaborazione dei contenuti che si avvalgono di fonti online. Sono previste attività specifiche e supervisione sull’utilizzo critico delle fonti online. Negli ultimi due anni, sono stati sostenuti corsi di aggiornamento in merito all’utilizzo delle TIC nella didattica.  La scuola è dotata di rete Wi-Fi scolastica, regolata da password accessibile agli studenti/studentesse solo in momenti particolari previsti da attività didattiche. Non sono predisposti filtri alla navigazione. E’ prevista una supervisione delle attività degli alunni  da parte del personale docente. Le situazioni sono variegate nei plessi relativamente a Hardware, Software e rete internet.

 

 

Progetti conclusi

Regione Autonoma Sardegna – P.O.R FSE 2007-2013. Obiettivo Competitività Regionale e Occupazione- Obiettivo operativo h.3   Aumentare la diffusione, l’accesso e l’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione nel sistema dell’istruzione e della formazione. Rete di scuole con  Scuola Capofila: I.I.S. “F. Ciusa” di Nuoro  Progetto: “MASTER TEACHER CIUSA NUORO”: attività formativa specifica condotta dai Master Teacher del personale Docente per il passaggio dalla didattica tradizionale ad un uso didattico delle  ICT attraverso la formazione  all’utilizzo delle LIM.

 

POR FESR Sardegna 2007 – 2013 Inclusione, servizi sociali, istruzione e legalità Obiettivo: Migliorare le strutture scolastiche per aumentare l’attrattività del sistema scolastico e formativo delle aree marginali Semid@s- “Scuola Digitale”  Azione di sistema basata su un programma di innovazione didattica riguardante le tecnologie, le metodologie, i contenuti ed i servizi connessi. L’operazione, si inseriva in una più complessiva strategia della Regione Sardegna  con  l’introduzione nelle aule di kit di LIM e di  nuove strategie e metodologie dell’insegnamento.
Piano di diffusione delle Lavagne Interattive Multimediali. Fornitura KiT e formazione docenti Scuola Secondaria di primo grado Fornitura KiT e formazione docenti Scuola Primaria Fornitura di  Kit LIM, Formazione dei Docenti e Sperimentazione dell’uso delle nuove tecnologie per la produzione di attività in classe e materiali di studio
Iniziativa “Innovascuola Secondaria primo grado” Gazzetta Ufficiale della Repubblica Italiana – Serie Generale n. 87 del 12 aprile 2008, proposte progettuali per favorire l’adozione e l’integrazione delle nuove tecnologie nei processi di insegnamento/apprendimento Fornitura di 3 Kit LIM, Formazione dei Docenti e Sperimentazione dell’uso delle nuove tecnologie per la produzione di attività in classe e materiali di studio

 

Anno Scolastico 2015/2016

Azione Obiettivi specifici Attività Risultati Ottenuti
Implementazione del sito della scuola Rendere fruibile il sito della scuola

 

Favorire la dematerializzazione

Aggiornamento e adeguamento del sito scolastico

Utilizzo del Registro Elettronico

 

 

Il sito è uno strumento adeguato alle esigenze della Comunità Scolastica
Pubblicizzazione PNSD Far conoscere il PNSD Implementazione sul sito della scuola di una sezione specifica relativa al PNSD Informazione puntuale
Organizzazione di eventi Rendere partecipanti attivi parti della comunità scolastica (docenti, alunni, genitori)

Sensibilizzare il resto della comunità

-Giornata della Memoria

-Festa della Donna

-Internet Day

Partecipazione e interesse delle componenti coinvolte
Progettazione  mirata

 

Acquisire fondi specifici per gli obiettivi del PNSD Predisposizione Progetti:

 

-10.8.1.A3-FESRPON—SA-2015-43 Ambienti Multimediali

Introduzione di postazioni multimediali mobili linguistiche e scientifiche

 

 

FINANZIATO

 

Progettazione  mirata

 

Acquisire fondi specifici per gli obiettivi del PNSD Predisposizione Progetti:

-Biblioteche Multimediali

In corso
Formazione Docenti Capovolgere la didattica per favorirne la personalizzazione includendo gli obiettivi del  PNSD Percorso di formazione  sulla Flipped Classroom in presenza e on–line Il  90% dei  docenti che hanno aderito al corso hanno concluso positivamente il percorso

 

Anno Scolastico 2016/2017

 Azione Obiettivi specifici Attività Risultati Ottenuti
Implementazione del sito della scuola Rendere fruibile il sito della scuola

 

Favorire la dematerializzazione

Aggiornamento e adeguamento del sito scolastico

Utilizzo:

– Registro Elettronico

– Circolari e News

– Modulistica

Il sito è considerato uno strumento adeguato alle esigenze della Comunità Scolastica
Pubblicizzazione PNSD Far conoscere il PNSD Cura e aggiornamento continuo

 

Informazione puntuale sulle iniziative del PNSD
Formazione del personale scolastico Favorire l’innovazione didattica e organizzativa Partecipazione ai  corsi di formazione
Formazione del personale scolastico Favorire l’innovazione organizzativa Corsi di aggiornamento in merito all’utilizzo sicuro e positivo di internet e delle tecnologie digitali.
Formazione dei Docenti Favorire l’innovazione didattica Partecipazione ai  corsi di formazione:

 

Condivisione di materiali e buone pratiche attraverso il Blog didattico:

https://icbonodidattica.wordpress.com/

Organizzazione di eventi Rendere partecipanti attivi parti della comunità scolastica (docenti, alunni, genitori)

Sensibilizzare il resto della comunità

Modifica del Regolamento di Istituto  Favorire l’innovazione didattica e organizzativa Uso dei Device in modalità BYOD Implementazione BYOD
Rendere Internet un luogo più sicuro Rilevare e monitorare l’utilizzo di internet e delle tecnologie digitali Predisposizione di una procedura standardizzata e definita

 

In corso
Progettazione  mirata

 

Acquisire fondi specifici che includano anche gli obiettivi del  PNSD Predisposizione Progetti:

Legge  440

-Didattica e Inclusione

-Educazione stradale

-Bullismo e cyberbullismo

 

In corso

Progettazione  mirata

 

Acquisire fondi specifici per gli obiettivi del PNSD Predisposizione Progetti:

-Biblioteche Multimediali

In corso
Social learning per la didattica Favorire l’innovazione didattica Utilizzare la piattaforma Fidenia e creare appositi gruppi di classe/materia. In corso
Sperimentazione didattica

 

Favorire l’innovazione didattica -10.8.1.A3-FESRPON—SA-2015-43 Ambienti Multimediali: postazioni multimediali mobili linguistiche e scientifiche In Corso

 

 

Anno Scolastico 2017/2018

Azione Obiettivi specifici Attività Risultati Ottenuti
Implementazione del sito della scuola Rendere fruibile il sito della scuola

 

Favorire la dematerializzazione

Aggiornamento e adeguamento del sito scolastico

Utilizzo:

– Registro Elettronico

– Circolari e News

– Modulistica

Pubblicizzazione PNSD Far conoscere il PNSD Cura e aggiornamento continuo
Formazione del personale scolastico Favorire l’innovazione didattica e organizzativa Partecipazione ai  corsi di formazione
Formazione dei Docenti Favorire l’innovazione didattica Partecipazione ai  corsi di formazione: Condivisione di materiali e buone pratiche attraverso il Blog didattico:

https://icbonodidattica.wordpress.com/

Organizzazione di eventi Rendere partecipanti attivi parti della comunità scolastica (docenti, alunni, genitori)

Sensibilizzare il resto della comunità

Progettazione  mirata

 

Acquisire fondi specifici che includano anche gli obiettivi del  PNSD Predisposizione Progetti:

 

 
Progettazione  mirata

 

Acquisire fondi specifici per gli obiettivi del PNSD Predisposizione Progetti: